13 de diciembre - jueves

La clase de hoy ha estado dedicada a las programaciones y unidades didácticas educativas.
La elección del título de la programación es fundamental y debemos tener en cuenta los siguientes bloques:

1.- OBJETIVOS; Es el fin que persigue el profesor, lo que quiere que aprendan los alumnos. Se nombran siempre en infinitivo.

2.- CONTENIDOS; Son los aspectos seleccionados por el profesor con sentido pedagógico para la formación del estudiante.

3.- EVALUACIÓN; Método de comprobación de lo que el profesor considera que se aprendió durante la asignatura. ¿el alumno ha llegado donde yo quería? Este bloque imparte la justicia.

Cuando se realiza una programación hay que tener en cuenta los siguientes factores ;

Contexto educativo , geográfico , humano, temporal

Existen tres  niveles de concreción a tener en cuenta para realizar el diseño del aula ;

Primer nivel ; Objetivos, contenidos generales y evaluación
Lo esencial en la asignatura serán los objetivos. Los contenidos generales serán los bloques temáticos ( arte y cuerpo, arte y naturaleza, política etc….). La evaluación  consta de varios aspectos como la asistencia a clase, la participación etc.

Segundo nivel; Programación, que tiene que incluir titulo de la actividad, objetivos, contenidos generales, actividades, metodología general, recursos didácticos y sistema de evaluación general.

Tercer nivel :Unidades didácticas.

Hemos comenzado una unidad didáctica por grupos que tendremos que entregar el próximo jueves 19 de diciembre.